企业如何打造高素质的学习型团队？

打造高素质的职工队伍是增强企业核心竞争力、实现企业又好又快发展的有效途径。面对生产经营管理方式的变化对职工业务技能素质带来的新挑战，企业要以实现企业和职工共同发展为目标，从创新培训方法、实施科技强企战略、强化人才引进和培养等方面，打造高素质的学习型团队。

第一、创新培训方法，为打造高素质的学习型团队提供智力支撑。首先，企业要认真分析每一个专业领域对职工的素质要求，研究每一个工作链条上的职工素质状况，通过分析制约本单位、本人专业领域发展的“瓶颈”环节和重要链条，抓住重要工种、岗位做好业务技能培训，消除职工技能“瓶颈”。比如，山钢集团莱钢运输部针对本部门的实际情况，组织编写了《行车组织规划》、《内燃机车检修工艺规划》、《安全生产规程》、《机车故障处理18招》、《事故案例汇编》、《机车乘务员检车教育视频》等岗位技术培训教材，每年举办各级、给类适应性岗位培训班20多个，为职工提供了良好的培训平台。

其次、正确处理培训和生产的关系，采用职工自学与集中培训、订单式培训、快餐式培新、冶炼培训、品格提升等机动灵活的培训方式，教育和引导职工在工作中学习，在在学习中工作，引导和激励职工自学成材。每年划出部分经费鼓励职工多参与多种形式的终身学习，同时，充分发挥科技协会的作用，搭建起职工和专业技术人员学术交流的平台。

第二、实施科技强企战略，为打造高素质的学习型团队提供科技支撑，科技创新深深扎根于生产实践和广大职工群众之中，企业可采用问题化管理、机制化运作的技术创新模式，激励职工全员、全过程、全方位参与创新活动，勤于把问题变课题，把课题便变成效。同时，搭建职工提升素质、展示价值的技术创新激励平台，设立问题查找奖、技术攻关奖、管理攻关奖等，对创新成果及时进行表彰和奖励，激发职工创新的主动性和积极性。

此外，建立健全推进科技创新的管控机制，企业要有计划、有组织、有步骤的推动每一项技术创新项目，严格遵循创新项目立项、定责、实施、时限、评价、发布、推广的工作流程，并组织专项推进例会，促进技术创新活动的开展，在这方面，宝钢群众性创新平台的创建理念和方法，值得借鉴。

第三、完善人才引进和任用机制，为打造高素质的学习型团队提供人才支撑，企业要严把“入口关”做到人才引进多元化，比如，通过高校择优招聘、定向培训等方式，提高所需人才的针对性和实用性，提供引进人才的质量，同时，企业要努力保持人才横向、纵向流动渠道的畅通，注重在基层挖掘人才，量才而用，把特别优秀的人才放在重要岗位、关键岗位进行锻炼，做到人才使用的系统化，具体来说，应该建立年被捕人才调剂市场，大力推行公开选拔、竞争上岗等方式，引入科学、定性、定量的人才评测手段，把优秀人才选聘到合适的岗位上；建立以能力和业绩为中心的人才评价机制，并将业绩考核结果与个人提拔、薪酬收入挂钩，形成能者上、庸者下的竞争机制。

==================上海荔刚金属材料有限公司 网址：http://www.shlgjs.com===================